LAPORAN AMALI 

PJM 3106 ANATOMI DAN FISIOLOGI

                                                                                                                                                                                                      Lampiran1

Institut Pendidikan Guru Kampus Tuanku Bainun

Pentaksiran Kerja Kursus – Pelaporan Amali

Kursus :		Tempoh :		Tarikh Mula : Tarikh Serahan :
Program :		Tahun/Semester :
Kumpulan :
Disediakan oleh :
Disahkan oleh :	Penyelaras Kursus		Ketua Jabatan
Nama & Tandatangan
Tarikh :

           

INSTITUT PENDIDIKAN GURU, KAMPUS TUANKU BAINUN

JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN PELAPORAN AMALI

JABATAN                     :         PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

MATA PELAJARAN    :        ANATOMI DAN FISIOLOGI                                            

KUMPULAN                :         PISMP - PJPK

SEMESTER                   :         TIGA

Tarikh Mula

Tarikh Hantar

Hasil Pembelajaran Kursus

1.    Menjelaskan jenis-jenis penaksiran dan prosedur yang berkaitan dengan anatomi dan fisiologi.

2.    Mengenalpasti dan mensintesis maklumat daripada pelbagai sumber untuk memperolehi pemahaman yang koheren tentang teori dan amalan.

3.    Melaksanakan amali anatomi dan fisiologi dengan berkesan.

4.    Mengintegrasikan kemahiran yang dipelajari dengan kemahiran teknologi maklumat dan cara berkomunikasi berkesan untuk melaksanakan latihan yang sistematik, berkesan dan bermakna.

5.    Bertanggungjawab terhadap pelajar dalam aspek keselamatan, bimbingan dan kebajikan tanpa mengira agama dan bangsa.

Kerja kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran  1, 2,  dan  3.

Objektif Amali  :

1.         Menyediakan lima laporan amali secara individu berdasarkan tajuk dalam sukatan.

  

Lampiran 1

Spesifikasi Tugasan TAJUK	TUGASAN	WAJARAN (100%)	CATATAN
1.0  Pengenalan Anatomi dan        Fisiologi	a) Tugasan hendaklah dibuat secara individu dan memilih  LIMA  tajuk berdasarkan sukatan iaitu: ·              Peningkatan kimia, selular    dan tisu organisma ·              Sistem rangka ·              Sistem Otot ·              Sistem saraf ·              Sistem endokrina ·              Sistem jantung ·              Sistem darah ·              Sistem Integumentari ·              Sistem limfatik dan imuniti ·              Sistem respirasi ·              Sistem penghadaman ·             Pemakanan dan metabolisme ·              Sistem urinari b)      Membuat laporan amali yang merangkumi: i.        Tajuk ii.        Objektif iii.      Lakaran Gambar rajah iv.      Penerangan ringkas dan        kesimpulan	10% 10 % 40 % 30 %	Kriteria penilaian keseluruhan: -          Kandungan -          Perbincangan Kritikal Dan Reflektif -          Persembahan -          Bahasa -          Rujukan Dan Bahan-Bahan Sokongan Komitmen -          Menunjukkan kesungguhan dan penglibatan penuh dalam tugasan. -          Berusaha mencari bahan rujukan relevan dan terkini. Refleksi -          Menunjukkan keupayaan pemikiran reflektif dan mencatat refleksi dengan kaedah penulisan refleksi yang bermutu.

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU BAINUN

JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN PELAPORAN AMALI

JABATAN                 :  Pendidikan Jasmani dan Kesihatan

TAJUK KURSUS    :  Anatomi dan Fisiologi

KUMPULAN           :  PISMP - PJPK

SEMESTER              :  TIGA

Spesifikasi Tugasan Tajuk	Tugasan	Wajaran	Catatan
1.    Pengenalan kepada             Anatomi dan Fisiologi	a)  Memilih lima tajuk berdasarkan sukatan dan membuat laporan amali yang merangkumi: Tajuk                          (10 markah) Objektif                       (10 markah) Lakaran Gambar rajah   (40 markah) Penerangan ringkas dan kesimpulan                                           (30 markah)	100%	Individu

KKP  

PJM 3106 ANATOMI DAN FISIOLOGI

Lampiran 2

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU BAINUN

TUGASAN PROJEK

TAJUK PROGRAM  : PISMP

NAMA GURU PELATIH

    

TAJUK KURSUS  : Anatomi & Fisiologi

SEMESTER  : 3

TARIKH MULA

TARIKH HANTAR

Hasil Pembelajaran:

Pada akhir pembelajaran tajuk ini pelajar dapat :

1.    Menjelaskan jenis-jenis penaksiran dan prosedur yang berkaitan dengan anatomi dan fisiologi.

2.    Mengenalpasti dan mensintesis maklumat daripada pelbagai sumber untuk memperolehi pemahaman yang koheren tentang teori dan amalan.

3.    Melaksanakan amali anatomi dan fisiologi dengan berkesan.

4.    Mengintegrasikan kemahiran yang dipelajari dengan kemahiran teknologi maklumat dan cara berkomunikasi berkesan untuk melaksanakan latihan yang sistematik, berkesan dan bermakna.

5.    Bertanggungjawab terhadap pelajar dalam aspek keselamatan, bimbingan dan kebajikan tanpa mengira agama dan bangsa.

Objektif tugasan projek

1.   Memilih satu acara permainan atau fasa olahraga dan  mencari bahan –bahan pengenalan tajuk serta membuat penulisan ringkas berkenaan pengenalan dan objektif tugasan.       

2.   Membuat lukisan atau gambarajah serta melabel dengan  lengkap bahagian sendi, otot dan tulang yang terlibat.

Tugasan Projek (100%)

Tugasan 1 -  100% (Individu)

Secara individu, anda dikehendaki mengenalpasti dan mensintesis maklumat daripada pelbagai sumber untuk memperolehi pemahaman yang koheran tentang teori dan amalan. Mengenalpasti otot-otot, sendi dan tulang utama yang terlibat serta fungsi. Mengenalpasti mekanisme pergerakan dan menganalisisnya.

Panduan Pelaksanaan Projek

1.      Tugasan ini adalah tugasan individu.

2.      Anda boleh bergerak secara kolaboratif untuk mengumpul data atau maklumat.

3.      Format penulisan tugasan adalah seperti berikut:

3.1.  Muka depan hendaklah mengikut templet terkini.

3.2.  Fon Arial

3.3.  Saiz huruf – 12

3.4.  Langkau 1.5 baris

3.5.  Rujukan mengikut format APA (American Psychological Association)

3.6.  Lampiran adalah wajib

3.7.Jawab dalam Bahasa Melayu/Bahasa Inggeris

4.      Panjang tugasan antara 2500 hingga 3000 perkataan atau tidak melebihi 15 muka surat (termasuk persembahan visual)

5.      Rujukan tidak termasuk dalam jumlah pengiraan perkataan

6.      Amalan plagiat tidak dibenarkan

7.      Tugasan ini perlu disiapkan dalam tempoh dua hingga tiga minggu.

8.      Tugasan ini membawa markah 100% dan wajaran 50%.

Tugasan Yang Baik Harus Menunjukkan Kriteria-Kriteria Berikut :

1.       Liputan isi kandungan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci.

2.      Tugasan anda haruslah meliputi perkara berikut :

a.       Pengenalan yang menarik dan dapat mengupas

b.      Perkembangan

c.       Implikasi

d.      Rumusan/cadangan dan menjawab persoalan tugasan.

3.      Bukti-bukti dan bahan-bahan yang dapat menyokong hujah-hujah anda hendaklah dikemukakan.

4.      Keseluruhan isi dan pengolahan perlu menunjukkan keaslian dengan sokongan ilmiah.

5.      Format dan organisasi laporan perlu jelas dan koheran.

6.      Penulisan esei/laporan/refleksi harus menunjukkan kefasihan bahasa, laras bahasa yang sesuai dan tiada kesalahan ejaan dan kematangan hujah.

7.      Rujukan perlulah dari pelbagai sumber yang tepat dan memenuhi kehendak tugasan (sekurang-kurangnya sumber dari 3 buah buku, 3 internet, 3 jurnal, 2 bahan bercetak yang lain)

Disediakan oleh :                                                                             Disahkan oleh :

(                                                   )                                  (                                                        )

Penyelaras Kursus Anatomi &Fisiologi             Ketua Jabatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan

Jabatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan               Jabatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan

IPG Kampus Tuanku Bainun                                      IPG Kampus Tuanku Bainun

Lampiran 3

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU BAINUN PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN TUGASAN PROJEK

TAJUK PROGRAM  : PISMP - PJPK

NAMA GURU PELATIH :

    

TAJUK KURSUS  : ANATOMI  & FISIOLOGI KOD KURSUS      : PJM 3106

SEMESTER  : 3

TARIKH MULA

TARIKH HANTAR

.           Hasil Pembelajaran Kursus

            Pada akhir pembelajaran tajuk ini pelajar dapat :

1.         Menjelaskan jenis-jenis penaksiran dan prosedur yang berkaitan dengan anatomi dan fisiologi.

2.          Mengenalpasti dan mensintesis maklumat daripada pelbagai sumber untuk memperolehi pemahaman yang koheren tentang teori dan amalan.

3.         Melaksanakan amali anatomi dan fisiologi dengan berkesan.

4.         Mengintegrasikan kemahiran yang dipelajari dengan kemahiran teknologi maklumat dan cara berkomunikasi berkesan untuk melaksanakan latihan yang sistematik, berkesan dan bermakna.

5.         Bertanggungjawab terhadap pelajar dalam aspek keselamatan, bimbingan dan kebajikan tanpa mengira agama dan bangsa.

II.        Objektif Projek

1.         Membuat penulisan mengenai satu  acara permainan atau fasa olahraga dan   mencari bahan –bahan pengenalan tajuk. Membuat penulisan ringkas berkenaan pengenalan dan objektif tugasan. Membuat lukisan atau gambarajah serta melabel dengan lengkap bahagian sendi, otot dan tulang yang terlibat. Membuat penulisan dari segi: Fungsi –fungsi otot utama , bahagian sendi dan tulang utama anggota. Mekanisme pergerakan yang terlibat.

2.     Dalam kursus ini pelajar dikehendaki melaksanakan amali anatomi dan fisiologi serta mengintegrasikan kemahiran yang dipelajari dengan kemahiran teknologi

III.       Tugasan Projek (100%)

Tugasan 1 -  100% (Individu)

            Secara individu, anda dikehendaki membuat penulisan mengenai satu  acara permainan atau fasa olahraga dan   mencari bahan –bahan pengenalan tajuk. Membuat penulisan ringkas berkenaan pengenalan dan objektif tugasan. Membuat lukisan atau gambarajah serta melabel dengan lengkap bahagian sendi, otot dan tulang yang terlibat. Membuat penulisan dari segi: Fungsi –fungsi otot utama , bahagian sendi dan tulang utama anggota. Mekanisme pergerakan yang terlibat.

Hubungkaitkan dengan satu prinsip sains dengan kemahiran yang dipilih.

A.        Penulisan Akademik

C.        Penulisan Reflektif

Anda dikehendaki membuat satu penulisan refleksi. Penulisan refleksi anda perlu

memerangkumi aspek-aspek berikut :

i.          Pengalaman anda semasa melakukan tugasan ini (proses temubual, mencari maklumat dan lain-lain).

ii.         Masalah yang dihadapi semasa menjalankan tugasan dan bagaimana mengatasinya.

iii.        Huraikan bagaimana pengalaman anda tentang perkembangan kognitif individu.

D.        Panduan Pelaksanaan Projek

1.         Tugasan ini adalah tugasan individu.

2.         Anda boleh bergerak secara kolaborasi untuk mengumpul data.

            Format penulisan tugasan adalah seperti berikut :

i.                    Font Arial

ii.                  Saiz huruf ialah 12

iii.                Langkau satu setengah baris

iv.                Rujukan mengikut format A.P.A

v.                  Lampiran

3.         Amalan plagiat tidak dibenarkan. Jika didapati berlaku pelajar akan digagalkan kerja

Kursus).

4.         Panjang tugasan tidak kurang daripada 12-15 muka surat (tidak termasuk persembahan

visual dan lampiran).

5.         Tugasan ini membawa markah 100 dan wajaran 60%.

E.        Tugasan yang baik menunjukkan kriteria-kriteria berikut :

1.         Liputan isi kandungan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci.

2.         Bukti-bukti, bahan-bahan dan ‘citation’ yang dapat menyokong hujah-hujah anda

hendaklah dikemukakan.

3.         Keseluruhan isi dan pengolahan perlu menunjukkan keaslian hasil kajian dan sokongan

ilmiah.

4.         Format dan organisasi laporan perlu jelas dan koheran.

5.         Penulisan akademik harus menunjukkan kefasihan bahasa, kematangan hujah dalam

menterjemah maklumat secara kritikal dan analitikal.

F.         Kriteria Pentaksiran

Tugasan akan  disemak berdasarkan rubrik  pentaksiran yang disediakan.

Tugasan disediakan oleh                                                         Disahkan oleh Ketua Jabatan

________________________________                    ______________________________

(                                                           )

Penyelaras

Jabatan Pendidikan & Jasmani

IPG Kampus Tuanku Bainun

Tarikh :                                                                                    Tarikh :