SINOPSIS PJ 2311 KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI

PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

PROGRAM PERSEDIAAN IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN

TAJUK           :           Pengenalan kepada Pendidikan Jasmani

                                    (Kurikulum Pendidikan Jasmani di Sekolah Rendah)

JAM                :           15 jam

SINOPSIS      :           Tajuk ini memperkenalkan kepada tentang kepentingan pembentukan

kurikulum pendidikan jasmani Kurikulum Baru Sekolah Rendah (KBSR) dan kepentingan dalam membentuk keperluan menyeluruh pembentukan pelajar dari aspek jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial (JERIS). Pelajar juga diperjelaskan bentuk dan prosedur pembentukan kurikulum dan memahami prosedur penilaian.

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir tajuk ini, pelajar dapat:

                                    Menjelaskan kepentingan Pendidikan Jasmani dalam kurikulum KBSR

dan kaitannya dengan perkembangan menyeluruh dari aspek jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial (JERIS).

SUB TAJUK DAN PERUNTUKAN MASA

1.      Rasional pembentukan kurikulum                                                                       3 jam

2.      Kriteria pembentukan kurikulum                                                                        2 jam

3.      Ciri-ciri pembentukan kurikulum                                                                        2 jam

4.      Kepentingan PJ dalam kuikulum KBSR                                                             1 jam

5.      Huraian sukatan pelajaran Pendidikan Jasmani KBSR                                       4 jam

6.      Penilaian dalam Pendidikan Jasmani                                                                  3 jam

TUGASAN DAN PENILAIAN

1.      Menyediakan nota ringkas bagi tajuk pembelajaran berdasarkan soalan-soalan yang diberikan.

2.      Menjawab soalan-soalan kuiz.